La clase de hoy fue diferente, nos insertamos en un "mundo paralelo" a través avatares configurados por nosotros mismos. David Camacho nos compartió la experiencia y nos dio algunos datos para poder desplazarnos en este mundo virtual.
Dentro del espacio virtual, se puede observar varios tipos de aulas. https://moodle.uam.es/mod/assignment/view.php?id=194134)
Dentro del espacio virtual, se puede observar varios tipos de aulas. https://moodle.uam.es/mod/assignment/view.php?id=194134)
Son entornos simulados en el que interactúa por medio de Avatares. Es un entorno en 3D, donde se juega con reglas del mundo real como gravedad ( en este caso no), topografía, locomoción, acciones en tiempo real y comunicación. Si cometes un herror puedes volver a empezar. Suelen estar equipados con herramientas de colaboración que integran blogs, chats, etc.
1. ¿Qué beneficios ofrece?
- Ofrecen posibilidades de comunicación e interacción muy novedosas para su aplicación educativa.
- Interacción con pares.
- Puede servir como herramienta de formación a distancias, o podría usarse con alumnos de arquitectura, ahorrándose en costos.
2. ¿Cómo funciona?
- Requiere la instalación de un programa
- Descargar el programa pertinente, RealXtend http://realxtend.wordpress.com/
2.- En usuario escribe: Estudiante n
3.- En contraseña escribe: estEne
4.- En el apartado servidor pon: hp500b.ii.uam.es:9000
5.- Ve con tu avatar a la sala de trabajo en grupo y siéntate en una mesa a esperar instrucciones
6.- Cuando termine la actividad rellena el cuestionario 2.
(https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=es&formkey=dGthemhSaFRka0xOWWVQREh4MjJ0elE6MQ#gid=0)
(https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=es&formkey=dGthemhSaFRka0xOWWVQREh4MjJ0elE6MQ#gid=0)
Sala general: Mapa de la sala:
Un programa similar es “SECOND LIFE”. Se puede descargar de manera gratuita en: http://second-life.softonic.com/
A continuación, le dejo un tutorial en español.
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